COLABORANDO EN EQUIPO

¡Hola de nuevo!
Esta vez os escribo para haceros llegar una nueva actividad que hemos llevado a cabo.
Esta actividad consiste en elaborar un programa de promoción de la salud para la enfermedad de la escoliosis idiopática.
El programa constará de una breve introducción de la patología, junto con una justificación. 

Además, hemos plasmado una serie de objetivos generales y específicos que todo fisioterapeuta debe llevar a cabo e intentar alcanzar en dicha enfermedad, según nuestro criterio.

¿QUIÉN NO TIRÓ ALGUNA VEZ PIEDRAS A LA LUNA?

¡¡Hola de nuevo!!

Hoy vengo a hablaros sobre una tarea que hemos llevado a cabo hoy en las prácticas. Se trataba de un ejercicio creado por Jay Hall, profesor de la Universidad de Texas, que consiste en un test que sirve a la NASA para seleccionar astronautas.

El archivo que contiene toda la información necesaria para llevar a cabo el procedimiento del ejercicio, la podéis encontrar en la siguiente web: 

http://www.univsantana.com/sociologia/NASA.pdf.

HORA DE SOÑAR

¡Hola de nuevo!

Esta vez he vuelto para mostraros una nueva tarea que hemos llevado a cabo en clase y que me ha hecho ilusionarme una vez más y querer seguir dando pequeños pasos.


Para favorecer el correcto desarrollo de la asignatura, se nos propone la realización de un diseño de un centro de fisioterapia.

Para ello, hemos realizado un trabajo escalonado de distintas fases hasta lograr nuestro proyecto final y obtener un plano de las instalaciones definitivas del mismo.


El resultado final de todos los planos hasta conseguir el definitivo, lo comparto con vosotros en el siguiente enlace, que contiene tanto los planos en sí como las leyendas correspondientes a cada uno de ellos:

Mi clínica de Fisioterapia

¿PENSAMOS?

"Seis sombreros para pensar" es un libro escrito por Edward De Bono, en el que se expone una metodología para discusiones y toma de decisiones en grupo, conocida como método de los seis sombreros para pensar.

La herramienta, combinada con el pensamiento lateral al que es asociada, provee de unas materias a los grupos para pensar juntos más efectivamente, y materias para planear procesos de pensamiento de un modo detallado y cohesivo.

Basándonos en este método, hemos llevado a cabo una clase práctica durante esta mañana, donde hemos realizado un análisis sobre el Sistema Nacional de Salud en España. En subgrupos, hemos elaborado sombreros de seis colores distintos, que indican el tipo de pensamientos que está utilizando el participante. Esta técnica permite desarrollar el pensamiento creativo de los seis sombreros, donde cada uno de nosotros con el sombrero que lleváramos puesto y su color correspondiente, representaría un papel concreto. 

EL CASO DE MANUELA

¡Hola a tod@s!
Esta nueva entrada va a centrarse principalmente en el desarrollo de una tarea realizada en una de las prácticas de la facultad.
En este caso, hemos desarrollado un procedimiento de APB (aprendizaje basado en problemas) mediante una técnica NPI (negativo, positivo, interesante). De esta forma se invita al análisis, tanto individual como colectivo, de una manera amena, sobre un tema concreto.
Si el proceso de reflexión ya es interesante en sí mismo, lo es más aún cuando es un medio para afianzar conocimientos, e incluso, buscar o formular nuevas soluciones.

EXPECTATIVAS

La fisioterapia, la práctica y la vocación son conceptos que van de la mano.
Una vez acabado el segundo curso y una vez asimilada gran parte de la base teórica en la que se debe fundamentar todo conocimiento práctico no exclusivamente empírico, empezamos a saborear un tercero lleno de nuevas experiencias. Un curso intenso en el que se afianzan los lazos entre las palabras a las que me he referido anteriormente. 
Nos aferramos a esta profesión, la mayoría, movidos por el componente vocacional y el cúmulo de sensaciones positivas que conlleva el contacto con los primeros pacientes, sabiendo que debajo de nuestras manos está nuestro objetivo.

                                

¡¡BIENVENID@S!!

¡Hola a todos! 

Soy Rosa Bocanegra Bejarano, alumna de tercero de fisioterapia en la Universidad de Sevilla.

Os doy la bienvenida a este nuevo proyecto que hemos empezado en una de las asignaturas que estoy cursando este año: "Intervención de fisioterapia en la Comunidad y Gestión".